چاپ

مازندران آنلاین - معاونت پرورشی و فرهنگی اداره كل آموزش و پرورش مازندران گفت: رغبت دانش آموزان به فعالیت‌های قرآنی بسیار افزایش داشته است.
به گزارش ایسنا مازندران، محمد شعبانی در چهارمین همایش تجلیل از نخبگان پرورشی و فرهنگی مازندران (قطب یك) غرب مازندران كه با همكاری معاونت پرورشی و فرهنگی اداره كل و اداره اموزش و پرورش نوشهر برگزار شد با اشاره به اینكه اجرای هر برنامه فرهنگی بستگی به میزان مشاركت و همكاری خود دانش آموزان دارد، اظهار كرد: اگر دانش آموزان در اجرای اینگونه برنامه ها همكاری نكنند موفقیتی كسب نمی شود.
وی با تاكید بر اینكه آنچه كه در تعلیم و تربیت مهم است كه كسب می شود خروجی آن است افزود: برخی والدین بر ای آموزش فرزندان خود و اینكه رتبه های خوبی را كسب كنند هزینه های زیادی را صرف می كنند اما در این میان نباید مفهوم تعلیم و تربیت به فراموشی سپرده شود.
معاونت پرورشی و فرهنگی اداره كل آموزش و پرورش مازندران به بیان توضیحاتی در مورد یك مدرسه كارآمد پرداخت و گفت: دادن نقش به خود دانش آموزان، تمركز بر روی چند بعد تربیتی دانش آموز و خلاقیت از جمله نشانه های یك مدرسه كارآمد است.
شعبانی با بیان اینكه مدارس باید مركز بروز خلاقیت دانش آموز باشد تصریح كرد:باید نگاه درست به دانش آموزان داشت تا به خوبی در ابعاد مختلف رشد كنند.
وی بیان كرد: دانش آموزان مازندرانی طی سال گذشته و امسال توانستند رتبه های خوبی را در رشته های فرهنگی و قرآنی در كشور كسب كنند كه اعتبارسازی و دادن نقش به دانش آموزان از علل این موفقیت بوده است.
این مسئول با اشاره به اینكه غرب مازندران نسبت به سایر نقاط استان رتبه های كمتری را كسب کرده است، ابراز كرد: ظرفیت ها و پتانسیل های فراوانی در غرب استان است و به همین دلیل انتظار ما از دانش آموزان این منطقه بیشتر است تا تلاششان را بیشتر كنند.
شعبانی با اشاره به افزایش چشمگیر شركت كنندگان در مسابقات مختلف فرهنگی و هنری و كسب رتبه های مناسب طی سه سال اخیر در مازندران گفت: طی یكی دو سال اخیر حضور دانش آموزان در برنامه های مختلف فرهنگی و قرآنی بسیار افزایش داشته است.
وی با بیان اینكه سال گذشته بالای هزار گروه در بخش سرود در سطح استان كار می كردند، افزود: همه مدارس ابتدایی استان سال گذشته در بخش سرود شركت كردند.
معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش مازندران با اشاره به اینكه رغبت دانش آموزان به فعالیت‌های قرآنی بسیار افزایش داشته است، عنوان كرد: حدود 170 هزار دانش آموز در بخش قرآن، نماز و عترت شركت می كنند و 200 هزار دانش آموز نیز در برنامه های فرهنگی شركت دارند.
شعبانی با تاكید بر اینكه باید فضایی جهت رهایی از آسیب‌ها ایجاد كنیم، یادآور شد: در سال 93 تنها دو دانش آموز در فراخوان موسیقی شركت كردند اما این تعداد امسال به بالای 200 دانش آموز رسید.
وی با تاكید بر اینكه هنر باید در جهت تعالیم دینی و تقویت آن به نحو شایسته استفاده شود، اظهار كرد: با هنر نمی توان جنگید در غیر این صورت از زیرزمین سردرمی آورد.
معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش مازندران تاكید كرد: باید فضای مناسب را با توجه به علایق و سلیقه های مختلفی كه دانش اموزان دارند ایجاد كرد.
شعبانی در پایان گفت: در سرجمع استانی نزدیك به 800 رتبه نخست در رشته های مختلف از جمله تجسمی، قرآن، نماز و عترت كسب شد كه تنها 70 نفر مربوط به غرب مازندران بوده است كه باید بیشتر مورد توجه قرار گیرد.