بزرگنمايي:

مازندران آنلاین - رئیس دانشکده محمدباقر(ع) ساری پژوهش ها متناسب با نیاز بازار نیست، گفت: رواج مدرک گرایی به مهارت آموزی صدمه می زند.
امیر حیاتی در گفت‌و‌گو با ایسنا مازندران در حاشیه برگزاری هجدهمین نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری و سومین فن بازار استان اظهار کرد: نمایشگاه ویترینی از دستاوردها پژوهشگران است و در حاشیه آن تعامل و هم افزایی نیز با برگزاری کارگاه صورت می‌گیرد.
وی با بیان اینکه 70 درصد دانشجویان فارغ التحصیل رشته فنی جذب بازار کار می شوند و مابقی در سطوح بالاتر ادامه تحصیل می دهند، تصریح کرد: دانشگاه محمد باقر(ع) خدمات استاندارد آموزشی دارد و در حوزه پژوهشی دستاوردهایی داشت که علاوه بر به روز بودن پاسخگوی مسائل نیاز بیرون نیز بوده است.
رئیس دانشکده محمدباقر(ع) با اشاره به اینکه هنوز ارتباط بین پژوهش و بازار برقرار نشده است و در حال حاضر در مرحله دانشگاهی است، خاطرنشان کرد: فعالیت‌های پژوهشی باید سفارشی و متناسب با نیازهای بازار باشد.
حیاتی با بیان اینکه در امور پژوهشی هزینه‌های فراوانی شده است اما در بازار کمتر مورد توجه قرار می‌گیرد، گفت: مسئولان باید نسبت به تعریف پژوهش حساسیت بیشتری داشته باشند.
وی با اشاره به اینکه دانشگاه محمدباقر(ع) ساری نسبت به دانشگاه های دیگر کم هزینه است، خاطرنشان کرد: دانشجویان ورودی به دانشگاه محمد باقر(ع) هنرستانی هستند و در نهایت با یک مهارت فارغ التحصیل می شوند.
رئیس دانشکده امام محمد باقر(ع) با بیان اینکه این دانشگاه به دنبال تربیت کارآفرین است، گفت: باید متولیان آموزشی رویکرد خود را تغییر دهند تا آموزش‌ها از نظری به مهارتی تبدیل شود.
حیاتی با اشاره به اینکه باید تمایل به آموزش های نظری را به سوی آموزش های مهارتی تغییر داد، اظهار کرد: تمامی آموزش های این دانشگاه ها مهارتی است.
وی با بیان اینکه باید گرایش به رشته های فنی و تربیت کاردان در جامعه افزایش یابد تا فراغ التحصیلن با مشکل اشتغال مواجه نشوند، از افزایش دانشگاه های پولی و مدرک گرا انتقاد کرد و گفت: برخی دانشگاه ها با هزینه بیشتری فارغ التحصیلی راحتی دارند اما این امر به دانشگاه های کارآفرین و برنامه محور صدمه می زند. نباید مدرک دادن به هر قیمتی رواج یابد.
انتهای پیام